学士课程教育机构的工作

2010年4月,设置了“学士课程教育机构 School for Excellence in Educational Development (SEED)”,目标是根据建校理念帮助培养具有创造性的21世纪地球市民。
本机构包括“共通科目运营中心”、“教育及学习活动支援中心(CETL)”、“世界语言中心(WLC)”,主要进行共通科目相关的教育,同时还担负与各学院教育联动的学士课程教育质量提高所需的项目开发、授课运营、评价、改善等工作。
本校的学士课程教育使建校理念和目标进一步具体化。我们今后还将继续推进教育改革,为培养创造性的人才——不断输出21世纪的地球市民做出贡献。

另外,2008年,设置了“创价大学FD(教师发展)委员会”,目标是提高教师的教育研究活动水平。为提高每个教师的教学能力和研究能力,提供了教师间相互协作的平台。

2010年,为立志于在将来国际社会大显身手的学生,开始教授“GCP(全球公民项目)”课程。我们希望通过这个项目向学生提供创价大学拥有的优质教育资源,培养能使建校精神具体化的地球市民。

详细信息在学士课程教育机构网站上进行介绍

教育及学习活动支援中心(CETL)

现在,学生对学习的要求多种多样,在这种情况下,为了追求这一理念,本校基于学习活动支援和教育活动支援是密不可分的认识,设置了教育及学习活动支援中心,以更好地为学生授课 。

世界语言中心(WLC)

WLC是创价大学在语言教育方面的一种运作,另一方面,它提供丰富多彩的课外教育项目。我们始终考虑让大家在学生时代掌握英语这个交流工具。

创价大学FD(教师发展)委员会

创价大学教师发展委员会是“为了提高教师的教育研究活动水平”而设置的。在为了描绘2020年(建校50周年)时的创价大学而构思的“宏伟设计”中,确认了“成为培养‘创造性的人才’的大学”这一不变的使命。

GCP(全球公民项目)

这个项目使“成为坚守人类和平的要塞”这个建校精神具体化,进一步拓展了致力于活跃于未来国际舞台上的学生的可能性。它的定位是成为创价大学的荣誉项目(Honors Program)。