소카일관교육
소카일관교육 창립의 초석이 된 소카교육의 이념은, 학교교장, 교육철학자, 창가학회 창립자이신 마키구치 츠네사부로 선생님 (1871―1944년)의 사상과 우려에 그 연원이 있습니다.
마키구치 선생님의 교육방법의 원점은, 교육의 목적이 어린이의 행복에 있다는 점에 있습니다. 교육이란 단순히 국가나 경제에 필요한 인재를 배출하는 것에 있는 것이 아니라, 어린이의 행복은 성장과 발견에서 생기고, 세계속에서 자신이 있어야할 장소와 본분이 있다고 느끼며, 자신도 사회에 공헌하고 있다고 느끼는 점에 있다고 마키구치 선생님은 생각하셨습니다.
소카교육은 한사람 한사람의 어린이가 본래 태어날때 부터 가지고 있는 창조성과 각자의 개성을 개발하여, 어린이가 스스로 사고할수 있는 능력을 신장시켜, 항상 성장해가는 인생을 걸어갈수 있는 힘을 부여하는 것에 목표를 두고 있습니다. 지식과 동시에 지혜의 개발에 촛점을 둔 교육방법입니다.
어린이의 생애에 걸친 행복을 원하신 마키구치 선생님의 정신과 어린이 한사람 한사람에게 자신만이 가지는 창조적 가능성이 있다는 마키구치 선생님의 확신이, 이케다 선생님께서 만드신 소카일관교육의 근저에 있습니다. 이케다 선생님께서는 마키구치 선생님의 교육사상에 새로운 생명을 불어넣어, 세계를 무대로 그 실현을 개시하여, 지구시민의 연대를 위한 교육 이라는 이념을 추진해 오셨습니다. 즉, 어린이 스스로가 지구규모의 인간공동체의 일원이라는 의식과 그 공동체에 대한 책임감을 양성하는 것이 교육입니다. 어린이 스스로가 「위대한 목적관, 강한 책임감, 인류의 행복에 공헌하고 싶다는 자애에 넘치는 희망」을 양성하는 교육이 소카일관교육입니다.
소카교육의 철학과 이념은 소카대학, 소카여자단기대학, 소카학원 그리고 해외의 경우 미국 소카대학, 각국의 소카유치원등에서 실천하고 있습니다.
일관교육교 일람
소카대학
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소카여자단기대학
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미국 소카대학
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소카중학교・고등학교
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간사이 소카중학교・고등학교
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도쿄 소카소학교
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간사이 소카소학교
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삿포로 소카유치원
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브라질 소카학원
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브라질 소카유치원
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홍콩 소카유치원
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말레이시아 소카유치원
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싱가폴 소카유치원
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한국 행복유치원
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