《2018年度》講習日程 | 創価大学教職キャリアセンター

領域	講習番号	講座名	時間数	開講日程	会場	主な受講対象者	定員
必修 6時間	①	教育の最新事情A	6時間	2018年 8月1日（水）	大教室棟	幼・小・中・高・特支	170名
		教育の最新事情B	6時間	2018年 8月1日（水）	大教室棟	幼・小・中・高・特支	130名
		※ＡとＢの講義内容は同じです。どちらか１つを選択してください。 2つのクラスを2名の教員が午前・午後を交代して講義を担当します。
選択必修 6時間	②	学校カウンセリングの現状と課題	6時間	2018年 8月2日（木）	教育学部棟	幼・小・中・高・特支	100名
	③	道徳科の指導と評価	6時間	2018年 8月2日（木）	教育学部棟	小・中・高	100名
	④	学校、家庭並びに地域の連携及び協働	6時間	2018年 8月2日（木）	教育学部棟	幼・小・中・高・特支	50名
	⑤	キャリア教育の理解と実践	6時間	2018年 8月2日（木）	教育学部棟	幼・小・中・高	50名
選択 18時間	⑥	自尊感情について：理論と実践の側面から	6時間	2018年 8月3日（金）	教育学部棟	幼・小・中・高・特支	100名
	⑦	教育の社会学	6時間	2018年 8月3日（金）	教育学部棟	小・中・高	100名
	⑧	個が育つ、個と集団のデザイン	6時間	2018年 8月3日（金）	教育学部棟	幼・小・中・高	50名
	⑨	いじめ予防の理論と実践	6時間	2018年 8月3日（金）	教育学部棟	幼・小・中・高	40名
	⑩	環境教育・環境科学	6時間	2018年 8月4日（土）	教育学部棟	幼・小・中・高・特支	100名
	⑪	教員の服務・職務に係る問題を考える -労働時間、奨学制度、児童・生徒の問題行動などへの法制度的検討-	6時間	2018年 8月4日（土）	教育学部棟	幼・小・中・高・特支	100名
	⑫	教師のメンタルヘルス・マネジメントとチーム援助入門	6時間	2018年 8月4日（土）	教育学部棟	幼・小・中・高・特支	50名
	⑬	障害のある人の自立と社会参加	6時間	2018年 8月4日（土）	教育学部棟	小・中・高・特支	50名
	⑭	学校で役に立つ精神医学と精神分析の知識	6時間	2018年 8月5日（日）	教育学部棟	中・高	100名
	⑮	特別支援教育の現状と課題	6時間	2018年 8月5日（日）	教育学部棟	小・中・高・特支	100名
	⑯	算数・数学科における授業づくりのポイント	6時間	2018年 8月5日（日）	教育学部棟	小・中（数学）	50名
	⑰	プログラミング的思考力を育成する授業のデザイン	6時間	2018年 8月5日（日）	教育学部棟	小	50名