大学生4人がシェアハウスで暮らす様子を描いています。大学卒業が近づくにつれ、それぞれが自身の抱える問題に向き合い、乗り越えようとする姿に焦点をあて、不安や切なさ、葛藤など迫りくる心境の変化等を表現しています。
私の経験からも、大学卒業の春というのは、小学校や中学校、高校までの春とは違い、モラトリアムが終わる切なさと不安を感じさせます。今回の作品では、その明確な「終わり」と「始まり」を表現できればと思いました。私自身、ほんの数年前に経験したことであり、作品のどの登場人物にも少しずつ当時の私が反映されています。複数の登場人物を用いながら描くことで、読者の方が自身の大学卒業前から社会人になるまでの日々を回想するきっかけになるのではと思い執筆しました。

一言であらわすと「ねばり強さ」です。学生時代の経験で2つ印象に残っていることがあります。1つは入学直後の1年次の英語の授業です。私が履修した英語授業はレベルの高いクラスでした。オールイングリッシュで、英語の論文などを読み、それをまとめて、プレゼンするといった高校までと全く違う内容でした。寮の先輩に相談したり、友人と励まし合ながら学ぶなかで、思った以上の成績評価を得ることができ、やればできるんだと自信を持つことができました。
もう1つは卓球部での経験です。入学前より小説家を目指していましたが、大学ではスポーツを通して体力をつけようと考えていました。全くの未経験でしたが、思いきって卓球部に入りました。当時も1年に1本以上の小説を書くことを目標にしていましたので、クラブ、授業の課題、小説執筆と大変でしたが、限られた時間で最大限の成果を出す集中力が身につきました。また、私より上手な人はたくさんいましたが、皆をまとめることでチームに貢献しようと主将を務めました。それぞれにしかできない役割を見つけて、全員の力を引き出し、チームの団結を大事にするのが卓球部の素晴らしい伝統だと思います。
これらの経験があったからこそ、卒業後に一人で机に向きあい小説を書いていても諦めることなく、最後まで踏ん張ってやり遂げることができていると感じます。私の場合は卓球部や授業の経験でしたが、創価大学では至るところでそのような経験ができる機会があると思います。
また、学生時代の経験が今回の作品にもつながっています。興味あることだけであれば、自分に似た登場人物しか書けません。クラブや寮、授業を通して様々な人と出会えたことで、小説の中でもいろんな登場人物にリアリティを出すことができました。やはり自分の経験が小説を書くうえで大事だとあらためて感じました。