創価大学キャンパスガイド2027

ピックアップ授業 ▶ 算数のなぜが数学でつながる授業 小学校の算数には、実は数学につながる大切な考え方がたくさん隠れています。この授業では、数や計算、図形、 データなど算数の内容をもとに、その背景にある数学的な考え方を学びます。教える側の視点に立ち、算数と 数学のつながりを理解することで、よりよい学びを支える力が身につきます。数学が得意でなくても大丈夫。 身近な題材や事例を通して、算数・数学の面白さを探究していくのが特長です。 数学概論 津田 真秀 講師 Pickup04 「この子は何を感じているんだろう?」そんな問いから始まるのが保育方法論です。実際の保育現場を映像や 記録で見ながら、乳幼児の行動や気持ちを読み取っていきます。遊びを通した関わり方や環境の工夫を考え、 自分だけの保育アイデアも形にします。自分で考えた保育事例を発表し合い、さまざまな関わり方を知ること で子ども一人ひとりに合った援助を考える力を育てます。 ▶ 子どものサインを読み取る保育の視点 保育方法論 戸田 大樹 教授 Pickup05 人の行動や気持ちの背景には、それぞれの事情や感じ方があります。この授業では、身体障害や知的障害、発 達障害のある子どもや大人に目を向け、心の特徴や日常で直面する課題を学びます。さらに、どんな支援があ れば安心して生活できるのかを考えていきます。一人ひとりの違いを理解し、寄り添う視点を身につけること で、人を見る目がやさしく広がっていく学びです。 ▶ 行動の理由を心から考えてみる 障害者・障害児心理学 島 尚平 講師 Pickup06 ▶ 人の気持ちが気になるあなたへ 「どうしてあの人はあんな行動をするの?」「自分の気持ちはなぜ揺れる?」そんな疑問に答えるのが心理学で す。その中でも、心理学概論は、大学で初めて心理学にふれる人のための入門授業です。人の心や行動につい て、記憶・感情・対人関係など幅広いテーマを学びます。前半は講義を中心に基礎知識を身につけ、後半はディ スカッションや自己理解につながる活動にも挑戦します。 心理学概論 飯村 周平 准教授 Pickup01 体が元気でも、心がつらいと毎日はうまく回りません。健康・医療心理学では、ストレスと心身の関係や、病 気やけがと向き合う人の気持ち、医療や保健の現場で必要とされる心のサポートを学びます。災害が起きた時 の心のケアなど、今の社会に欠かせない課題も扱います。話し合いを通してさまざまな考えに触れながら、人 の健康を「心」から支える視点を身につけていく学びです。 ▶ 人の健康を心から支える学び 健康・医療心理学 遠藤 幸彦 教授 Pickup02 教育原論では、教育学を学ぶための基本となる力を身につけます。資料の読み方や要点のまとめ方、自分の考 えを文章や言葉で伝える方法を実践的に学びます。さらに、教育の歴史や学校の役割、学びのしくみについて も理解を深めます。話し合いや講義を通して多様な意見に触れながら考える力を養い、これからの学修に必要 な基礎力を育てる、大学での学びの出発点となる授業です。 ▶ 読む、話す、考える ― 教育の基礎力 教育原論 牛田 伸一 教授 Pickup03 68

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