学生支援戦略
学生寮アドバイザー制度の導入
取り組み開始時期 | 2011年2月 |
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狙い・目標 | 寮生の学習支援および生活支援を目的に、教職員が寮アドバイザーとして定期的にサポートにあたる。 学習支援:成績不振者の減少、生活支援:心身の課題の早期発見および適切な対応 |
測定・評価の基準 | セメスターGPA2.0未満を5.0%未満を目指す。 学生寮におけるラーニングアウトカムズを用いて、寮生活における人間力の向上を自己評価する。 |
測定・評価の方法 | 年2回開催の寮アドバイザー協議会で測定・評価を実施(9月/3月)。セメスターの成績で測定。 |
取り組みによる貢献 |
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進捗状況 |
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