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2021年度に開始となった「Soka University Grand Design 2021-2030」は
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教育戦略
カリキュラム改革のロードマップ作製
取り組み開始時期
2011年1月
狙い・目標
人材養成の目標を実現するためのカリキュラム作成
測定・評価の基準
改定ルールを明確にし計画的な改革を行う。単位に修得状況などからカリキュラムの効果を計る
測定・評価の方法
計画通りカリキュラム改訂を実施したかどうか
取り組みによる貢献
知力の向上
人間力の向上
その他
進捗状況
100
%
0
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2009
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