看护学院

招生方针

  1. 希望身心健康、探索生命尊严、终生不断学习的学生
  2. 希望通过适当的交流、与他人形成良好人际关系的学生
  3. 关心人的心理和身体、希望科学理解的学生
  4. 关心全球化的健康问题、希望自发探究问题的学生

教育课程编成・实施方针

1.培养探究生命的尊严、形成坚定生死观的基础

  • 为了培养对自己和他人作为人类存在的深刻理解和洞察力,必须修习18个学分的共通科目。
  • 为了理解生命活动的过程和机理,设置了与基础医学相关的科目。
  • 设置了研究人类生命哲学意义、伦理学意义的科目。

2.学习综合理解人类、基于科学根据的看护实践能力

  • 设置了培养基于科学根据的思考方式的科目。
  • 设置了培养Evidence-Based Nursing实践能力的科目。

3.学习在看护・保健・医疗・福利场所互相合作的基本能力

  • 设置了培养沟通能力的科目。
  • 设置了学习关于社会福利、医疗的法律制度及实际应用情况的科目。
  • 设置了理解多个职业的作用和功能、学习团队医疗知识的科目。

4.学习应对复杂且不断变化的环境、推动终生进步的学习推进能力

  • 设置了培养适当收集、灵活应用临床方面所需信息的能力的科目。
  • 设置了培养自己发现并研究课题能力的科目。

5.学习从全球观点出发了解人们的健康问题、能够在国际社会中和其他人合作的能力

  • 设置了学习以关心全球问题、语言学为基础的沟通能力、基于与不同文化相互理解的全球文化能力的科目。
  • 按学习水平设置了全球文化能力的基础——英语科目。
  • 设置了促进理解、关心在各种自然、社会、文化环境中生活的人们的生活和健康的科目。

学位授予方针

  1. 培养探究生命的尊严、形成坚定生死观的基础
  2. 学习综合理解人类、基于科学根据的看护实践能力
  3. 学习在看护・保健・医疗・福利场所互相合作的基本能力
  4. 学习应对复杂且不断变化的环境、推动终生进步的学习推进能力
  5. 学习从全球观点出发了解人们的健康问题、能够在国际社会中和其他人合作的能力