Step Up Program やる気に応える応援プログラム 理科教員を目指す学生を二つの活動で支援しています。一つ目は、オープンキャンパスのわくわく実験コーナーをはじめとするいく つかの子供向けのイベントの運営・スタッフです。子供たちと理科を楽しみながら、コミュニケーション力を高め、実践力を養いま す。先輩後輩みんなで行いますので、理科教職仲間のネットワークに入ることができます。二つ目は、４年次の教育実習および教員 採用試験対策に関する支援です。３年次の理科教職演習IIでは、中学校での実験教室を企画し、教育実習を終えた4年生に最終チェッ クしてもらいます。学習指導要領に沿った内容の授業及び実験を教育実習前に体験します。また、教員採用試験に向けた取り組みに ついて4年生からアドバイスをもらいます。 オープンキャンパス＆創大祭のわくわく実験コーナー ◎ 学生が実験の内容を考えて、準備をし、予備実験を行うなど、 考えて調べて実践することを全て学ぶことができ、とても良い経 験でした。教育実習時に役立ちました。初めて実験を披露した際 の緊張感も今では忘れません。（大学院生、卒業生） ◎ 子どもたちに直接教える体験はとても貴重だと感じました。ま た、幅広い年代の方々と関わることができ、コミュニケーション 能力を養う良い機会です。（２年生） 八王子市主催の科学教室スタッフ ◎ 大きい熱気球を作る実験は、現場に出てもなかなか作るこ とができないので、いい経験となりました。子供だけでなく保 護者も一緒に参加する体制となっている点も良い経験となり ました。（卒業生） ◎ 会場となっている高専の生徒と協力しながら準備し、指導 を行います。指導の練習の時間もあるので、教える経験がない 方でも安心して参加できます！（２年生） 中学校での理科実験教室 ◎ 中学生がどのようなことをしたら楽しんでくれるかを考え るのは大変だったが、とてもやりがいがあった。（3年生） ◎ 単に知識を伝えるのではなく、「なぜこうなるのか？」と いった疑問を持たせ、楽しみながら学べる環境を作ることを大 切にしました。（2年生） ・民間企業（医療機器、食品、製薬、薬品・化粧品、医療・福祉、化学工業、 IT（情報・通信・半導体）、電気・電子機器、教育、コンサルティング 業、アグリビジネスなど） ・大学院（創価大学大学院など） ・研究所 ・国家公務員（技術職など） ・地方公務員（技術職など） ・中高理科教員 など 資格・進路データ 「中高理科教員養成」プログラム 理科教職仲間のネットワークで楽しく力をつける！ 参加した学生・卒業生の声 ■中学校教諭Ⅰ種「理科」 ■高等学校教諭Ⅰ種「理科」 ■甲種危険物取扱者（受験資格） ■基本情報技術者 ■バイオインフォマティクス技術者認定試験 など めざせる資格・試験 想定される進路 81 経 済 経 営 学 部 法 学 部 国 際 教 養 学 部 教 育 学 部 文 学 部 理 工 学 部 看 護 学 部
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