纪要《创价教育》第十八号完成
纪要《创价教育》第18号已完成。
本研究所的纪要可免费阅览及下载
《创价教育》
第1号～第18号(2008年～2025年)
《创价教育研究》
创刊号～第6号(2002年～2007年)
以下是纪要《创价教育》第18号的目录
特辑：康德诞辰300周年纪念演讲会
·某个世界，应有的世界，希望存在的世界——将康德哲学作为一个故事来思考
大桥容一郎
·从康德思考费希特，从费希特思考康德 ——《永久和平论》与《对德意志民族的演讲》
杉田孝夫
·作为康德哲学接受者的牧口常三郎
伊藤贵雄
论文
将可持续发展理念融入大学教育的实践
挂川三千代
讲座
池田大作与戈尔巴乔夫
副岛英树
研究动向
·中国“池田思想”的研究动向（21）
高桥强、堀口真吾
·肯尼亚共和国的“价值创造教育”及研究动向
渡边哲子
学会报告
日本杜威学会第67届研究大会会议报告
伊藤贵雄
展览报告
·“第九交响曲首演两百周年纪念“贝多芬与《欢乐颂》展”——展品与解说
伊藤贵雄
资料介绍
·关于创价大学与东京富士美术馆所收藏的歌德亲笔与亲署信件（1）
田中亮平
· 关于池田大作“青春岁月读书感悟”的预备研究——围绕“读书笔记”与创价大学池田文库（2）
池田大作纪念创价教育研究所编
活动报告（2024年度）
编后记
