나이로비대학교 문학부장 일행, 소카 교육(Soka Education) 수업 시찰

2025년 7월 8일, 앤드루 게버트(Andrew Gebhardt) 교수와 쿠키타 스테파니 미츠코(久木田・ステファニー・光子) 강사가 담당하는 Soka Education 수업(영어로 진행)을 나이로비대학교 문학부장 미리암 마랑가 무소니에(Miriam Maranga Musonye) 교수, 교육학부 루이스 은게스(Louis Nges) 교수(가치 창조 교육도 담당), 그리고 문학부 오다리 마스미(Odari Masumi) 교수(소카대학교 나이로비 사무소 담당)가 시찰했습니다.

수업 중에 학생들은 창립자 이케다(池田) 선생님이 1996년 콜롬비아대학교 강연 ‘세계 시민(世界市民) 교육에 대한 고찰’에서 구상한 지구 시민의 세 가지 요소에 기반한 최종 과제를 발표했습니다. 학생들은 지혜, 용기, 자비의 요소를 지역 사회에서 실천적 행동으로 옮기는 프로그램을 고안하도록 요청받았습니다.

네 그룹 중 두 그룹이 발표를 진행했으며, 그 실천적인 실행에 있어 대화가 중요한 부분을 차지했습니다. 이 쌍방향의 활동을 통해 학생들은 방문한 교수들과 교류하는 기회를 얻었고, 서로 다른 배경에도 불구하고 많은 공통점을 발견했습니다.

발표 후, 은게스(Nges) 교수는 학생들에게 이 수업이 지역 사회와의 연결을 어떻게 심화하는 데 도움이 되었는지 돌아보도록 촉구하며, 다양한 답변을 이끌어냈습니다. 은게스(Nges) 교수는 또한 이케다(池田) 선생님의 공생의 철학에 대해서도 견해를 공유했습니다. 무소니에(Musonye) 교수는 이 수업을 통해 많은 것을 배웠다고 말하며, 학생들이 소카 교육론 수업에서 얻은 명확한 가치를 인정했습니다.

이처럼 소카 교육론 수업은 내빈들이 교실 환경에서의 가치 창조 교육의 실제 적용을 직접 목격하는 귀중한 기회가 되었습니다.

이번 세션은 매우 유익했으며, 내빈과 학생 쌍방에게 이 교류는 많은 배움을 가져다주었습니다.