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저우언라이‧이케다 다이사쿠 회견 50주년 기념 심포지엄 (영어 사이트)
세계시민교육 심포지엄 (영어 사이트)
심포지엄 기록
지금까지 개최한 심포지엄을 소개합니다.
심포지엄 기록
지금까지 개최한 심포지엄을 소개합니다.
제1회 세계시민교육 심포지엄
주제 | Restoring Learning to Daily Living: Global Citizenship and John Dewey (배움을 실생활로 환원하기--세계시민과 존 듀이) |
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기조연설자 | Jim Garrison (버지니아공대 명예교수) 「세계 시민의 실천」 후지이 치하루(藤井 千春, 일본 듀이 학회 회장) 「존 듀이의 meliorism」 아오야기 시게루(青柳 茂, 유네스코 방콕사무소 소장) 「SDGs와 세계시민교육」 오다리 마스미(オダリ マスミ, 나이로비대 문학부 상급 강사) 「문학교육과 세계시민」 |
개최일 | 2022년 10월 22일 |
장소 | 소카대학교 중앙 교육동 AB103 교실 |
비고 | 세계시민교육 심포지엄 실행위원회 주최 |
존 듀이 저서 『일본과 중국에서 온 서한』 발간 100주년 기념 심포지엄
주제 | 듀이의 일본‧중국 방문 『일본과 중국에서 온 서한 (1919-1920)』을 읽다 |
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발표자 | 야마다 나오유키(山田 直之‧고베여자대학교 조교) Liu Xing(劉 幸‧중국 베이징 사범대학교 강사) 오오누마 마사키(大沼 正樹‧중국 베이징 사범대학교 Ph.D.) 이토 타카오(伊藤 貴雄‧문학부 교수, 이케다 다이사쿠 기념 소카교육 연구소 부소장) |
개최일 | 2020년 12월 20일 |
비고 | 이케다 다이사쿠 기념 소카교육 연구소 존 듀이 연구센터 제1회 심포지엄 |
『소카교육학 체계』 발간 90주년 기념 심포지엄
トピック | 牧口津波部郎の経験を通じた教育の「時空混乱時代」の可能性を読む |
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プレゼンター | Andrew Gebert(池田大作記念創価教育研究所教授) |
解説者 | 伊藤貴雄・文学部教授 牛田 伸一・教育学部教授 岩木 勇作・教育学部助教 |
開催日 | 2020年11月16日 |
소카대학교 설립 구상 발표 50주년 기념 심포지엄
발표자 | 칸다치 코이치(神立 孝一‧소카교육 연구소 소장) 칸자카 준이치(勘坂 純市‧소카교육 연구소 부소장) 이토 타카오(伊藤 貴雄‧문학부 준교수) 우시다 신이치(牛田 伸一‧교육학부 준교수) 토미오카 히로코 (富岡 比呂子‧교육학부 준교수) |
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개최일 | 2014년 7월 7일 |
68년 중일 국교 정상화 제언에 대한 포럼
주제 | 68년 중일 국교 정상화 제언의 과거‧현재‧미래 |
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발표자 | Lu Ning(盧 寧‧광서 사범대학교 이케다 다이사쿠 교육사상 연구소) Li Exian(李 俄憲‧화중 사범대학교 이케다 다이사쿠 연구소) Ni Suxiang(倪 素香‧우한대학교 이케다 다이사쿠 연구소) |
개최일 | 2007년 5월 23일 |
장소 | 소카대학교 문과 C동 201교실 |
소설 『신∙인간혁명』 15권 소카대학교 장을 듣다(3)
주제 | 초창기의 대학 건설을 이야기하다 -학비인상 문제와 학생자치- |
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발표자 | 마사키 마사아키(正木 正明‧1975년도 소카대학교 학생자치회 중앙집행임원장) 테라니시 히로토모(寺西 宏友‧1977년도 소카대학교 학생자치회 중앙집행임원장) |
개최일 | 2005년 11월 9일 |
장소 | 소카대학교 |
소설 『신∙인간혁명』 15권 소카대학교 장을 듣다(2)
주제 | 창립자와의 만남, 초창기 창대제(創大祭)를 말하다 |
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발표자 | 오쿠야마 요시로(奥山 義朗‧제1회 창대제 실행 위원장) 하세가와 히로마사(長谷川 祐正‧제4회 창대제 실행 위원장) |
개최일 | 2005년 9월 16일 |
장소 | 소카대학교 |
소설 『신∙인간혁명』 15권 소카대학교 장을 듣다(1)
주제 | 소카대학교 1기생이 말하는 학문을 향한 도전 |
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발표자 | 마에다 키요타카(前田 清隆‧경영학부 교수) 타카하시 이치로(高橋 一郎‧경제학부 교수) |
개최일 | 2005년 5월 25일 |
장소 | 소카대학교 |
패널 토론
주제 | 평화운동의 원류를 찾아서 -마키구치 쓰네사부로 체포 60주년- |
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의의 | 2003년 7월 6일은 1943년 마키구치 쓰네사부로가 치안유지법 위반 및 불경죄 혐의로 특별고등경찰에 체포된 지 60년이 되는 해로 이에 패널 토론을 개최하였습니다. |
기조 보고 | 이토 타카오(伊藤 貴雄‧문학부 시간제 강사, 객원 센터 연구원 ) |
패널리스트 | 나카모토 히로시(中本 博‧세이쿄신문사 자료실 사무주관사) 칸자카 준이치(勘坂 純市‧경제학부 조교수, 센터부원) 코이데 미노루(小出 稔‧소카대학교 평화문제연구소 조교수, 센터 연구원) 시오하라 마사유키(塩原 将行‧소카교육 연구센터 사무장) |
개최일 | 2003년 7월 2일 |
강연회 기록
지금까지 개최한 강연회를 소개합니다.
강연회 기록
지금까지 개최한 강연회를 소개합니다.
강 연 | 今こそ求められる平和への遺訓――ゴルバチョフと池田大作―― 지금이야말로 요구되는 평화로의 유훈-고르바초프와 이케다 다이사쿠(池田 大作)- |
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강 사 | 副島 英樹(朝日新聞編集委員・広島総局) 소에지마 히데키(副島 英樹)(아사히신문 편집위원 히로시마총국) |
개최일 | 2024년 6월 10일 |
강 연 | 창립자의 괴테론을 둘러싸고 |
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강 사 | 다나카 료헤이(田中 亮平) 부학장 |
개최일 | 2023년 9월 25일 |
강 연 | 마키구치 쓰네사부로(牧口 常三郎)선생님과 『인생지리학(人生地理学)』-그 새로운 전개- |
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강 사 | 사이토 타케시(斎藤 毅)(동경학예대학 명예교수, 전 일본지리교육학회 회장) |
개최일 | 2023년 6월 12일 |
강 연 | 내가 생각하는 인간교육 |
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강 사 | 미즈타니 오사무(水谷 修, 교육자, 아동복지운동가, 미즈타니 청소년문제연구소 소장) |
개최일 | 2022년 9월 26일 |
강 연 | ‘왜 언론의 자유는 필요할까-J.S. 밀의 『자유론』을 읽고’ |
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강 사 | 나리타 카즈노부(成田 和信‧본교 대학원 문학연구과 교수, 게이오대학교 명예교수) |
개최일 | 2022년 6월 27일 |
강 연 | 존 듀이 –meliorism을 사는 사상- |
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강 사 | 후지이 치하루(藤井 千春‧와세다대학교 교육·종합 과학 학술원 교수, 일본 듀이 학회 이사) |
개최일 | 2021년 12월 13일 |
강 연 | 칸트 철학에 대한 접근 |
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강 사 | 후쿠타니 시게루(福谷 茂‧소카대학교 대학원 문학연구과 교수, 교토대학교 명예교수) |
개최일 | 2021년 6월 7일 |
강 연 | 듀이의 성장론과 액티브 러닝 -충동, 시행착오, 커뮤니케이션- |
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강 사 | 유키야스 시게루(行安 茂‧오카야마대학교 명예교수, 일본 듀이 학회 이사) |
개최일 | 2019년 11월 4일 |
강 연 | 난바라 시게루(南原 繁)의 전후(戦後) 체제 구상 -패전, 헌법, 교육- |
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강 사 | 카토 타카시(加藤 節‧세이케이대학교 명예 교수) |
개최일 | 2019년 6월 17일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 -제3회 입학식과 타키야마 기숙사에서의 날들- |
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강 사 | 혼다 마사키(本多 正紀‧도다 기념 국제 평화 연구소 상무이사, 전체 기숙사 대표, 본교 3기생) |
개최일 | 2018년 10월 29일 |
강 연 | 중일우호와 청년의 사명 |
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강 사 | Zhang Mei(張 梅‧중화인민공화국 주일본국 대사관 홍보부 참사관) |
개최일 | 2018년 7월 16일 |
강 연 | 대학사를 통해 바라 본 소카대학교의 입지 |
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강 사 | 사카모토 타츠로(坂本 辰朗‧소카대학교 교육학부 교수, 교육학 박사) |
개최일 | 2017년 12월 11일 |
강 연 | 작가 시모자와 칸(子母澤 寛) 탄생지의 풍토 -막부군 패잔병 3명과 아쓰다 무라- |
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강 사 | 요시다 에츠시(吉田 悦志‧메이지대학교 부학장, 국제 일본학부 교수) |
개최일 | 2017년 11월 23일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 -소카대학교의 국제교류 역사- |
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강 사 | 키타 마사미(北 政巳‧소카대학교 경제학부 특별교수, 전 국제부장) |
개최일 | 2017년 6월 26일 |
강 연 | 존 듀이와 소카교육 |
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강 사 | Jason Goulah(데폴대학교 다언어 다문화 교육학부 준교수, 데폴대학교 이케다 다이사쿠 교육 연구소 소장) |
개최일 | 2016년 12월 5일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 -개교 이전의 건설 시기부터- |
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강 사 | 오가와 모토키(小川 元基‧소카대학교 전 본부사무국장, SUA 전 사무국장,본교 2기생 ) |
개최일 | 2016년 6월 24일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 -별과 일본어 연수 과정의 역사- |
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강 사 | 이시카와 케이코(石川 惠子‧소카 여자 단기대학교 학장, 전 소카대학교 별과장(別科長)) |
개최일 | 2015년 11월 13일 |
강 연 | 창립자와 러시아 -통역 수기- |
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강 사 | 사이토 벤츠•에쿠코(斎藤ベンツ•えく子‧본교 5기생, 모스크바대학교 제1회 교환 유학생) |
개최일 | 2014년 10월 31일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 -창립자와 생활협동조합의 탄생과 활동- |
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강 사 | 요시고 켄지(吉郷 研滋‧본교 1기생, 창가학회 본부 국제실장) |
개최일 | 2014년 6월 27일 |
강 연 | 이케다 선생님 강의 ‘박해와 인생’의 시대적 배경 |
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강 사 | 타카다 히데노리(高田 英典‧법학부 8기생, 학생자치회 1981년도 중앙 집행위원장) |
개최일 | 2013년 11월 20일 |
강 연 | 軍国主義に抗した二人の思想家 ―牧口常三郎と河合栄治郎― 군국주의에 저항한 두 명의 사상가 -마키구치 쓰네사부로와 카와이 에이지로(河合 栄治郎)- |
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강 사 | 마츠이 신이치로(松井 慎一郎‧와세다대학교 강사) |
개최일 | 2013년 10월 28일 |
강 연 | 마키구치 쓰네사부로의 『인생지리학』과 Topos의 문제 |
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강 사 | 나카지마 타케시(中島 岳志‧홋카이도대학 대학원 법학 연구과, 공공정책 대학원 준 준교수) |
개최일 | 2012년 11월 26일 |
강 연 | 창립자와 중일 민간 교류의 연원 -중국 연구회 설립과 Wu Yue e(呉月娥) 선생- |
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강 사 | 오쿠라 시게노부(大倉 鎮信‧법학부 1기생, 중국 연구회 초대 부장) |
개최일 | 2012년 6월 8일 |
강 연 | 오늘 날 소카교육학에 대해 묻다 -SBCD의 교육철학을 커버하며 어떻게 앞서갈 수 있는가?- |
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강 사 | 아리모토 마사히로(有本 昌弘‧토호쿠대학교 대학원 교육학 연구과 교수) |
개최일 | 2011년 11월 14일 |
강 연 | 창립자와 함께, 창립자의 정신으로 -1973년 제2회 타키야마 축제를 중심으로- |
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강 사 | 미요시 타케히로(三好 健洋‧법학부 1기생, 제2회 타키야마 축제 실행 위원장) |
개최일 | 2011년 7월 1일 |
강 연 | 창립자의 명예 학술 칭호 수여식에 동석하여② |
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강 사 | 키타 마사미(北 政巳‧경제학부 교수, 제2대 국제부장) |
개최일 | 2010년 12월 17일 |
강 연 | 創立者の名誉学術称号授与式に同席して 창립자의 명예 학술 칭호 수여식에 동석하여① |
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강 사 | 와카에 마사미(若江 正三‧명예교수, 초대 국제부장) |
개최일 | 2010년 12월 8일 |
강 연 | 향토를 세계에 개척하다 -마키구치 쓰네사부로의 공간학적 시각과 현대적 의의- |
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강 사 | 야마무로 신이치(山室 信一‧교토대학교 인문학 연구소 교수) |
개최일 | 2010년 11월 15일 |
강 연 | 創価大学の草創期を語る 第10回 創立者と学生の絆 ―自身の体験を通して― 소카대학교의 초창기를 말하다 제10회 창립자와 학생의 유대 -자신의 체험을 통하여- |
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강 사 | 이시이 히데아키(石井 秀明‧소카 여자 단기대학교 학장) |
개최일 | 2010년 6월 23일 |
강 연 | 괴테와 현대(소카대학교 문학부 인간학회와 공동 개최) |
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강 사 | 모리 요시히토(森 淑仁‧일본 괴테 협회 학장, 토호쿠 대학교 명예교수) |
개최일 | 2010년 4월 22일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제9회 나의 학창시절 |
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강 사 | 하나미 츠네유키(花見 常幸‧법학부장) |
개최일 | 2009년 11월 18일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제8회 나의 학창시절 |
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강 사 | 야마자키 준이치(山﨑 純一‧문학부장) |
개최일 | 2009년 5월 13일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제7회 창립자와 초창기 여자 기숙사생 -제1회 타키야마 축제를 중심으로- |
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강 사 | 마에다 케이코(前田 啓子‧전 토요다 기숙사(여자 기숙사) 기숙사장) |
개최일 | 2007년 11월 30일 |
강 연 | 創価大学の草創期を語る 第6回 ―日中国交回復35周年記念― 私の見た創立者の日中交流の歩み 소카대학교의 초창기를 말하다 제6회 -중일 국교 회복 35주년 기념 : 내가 바라 본 창립자의 중일 교류의 궤적- |
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강 사 | 스자키 슈이치(洲崎 周一‧SGI 공인 통역) |
개최일 | 2007년 11월 2일 |
강 연 | 소카대학교의 개교를 말하다 -창립자의 대학 구상을 중심으로- |
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강 사 | 오카야스 히로시(岡安 博司‧학교 법인 소카대학교 고문) |
개최일 | 2004년 12월 15일 |
강 연 | 창립자와 인간 마쓰시타 고노스케(松下 幸之助) -사람을 육성하는 인간 리더의 이야기- |
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강 사 | 미즈모토 노보루(水元 昇‧소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2004년 10월 13일 |
강 연 | 인간 주의를 배우다 -이케다 다이사쿠∙미하일 고르바초프 대담 『21세기 정신의 교훈』으로부터- |
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강 사 | 칸자카 준이치(勘坂 純市‧소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2004년 10월 1일 |
강 연 | 중국 유학생과 나 -나에게 있어서 중일 우호- |
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강 사 | 타시로 야스노리(田代 康則‧소카대학교 이사장) |
개최일 | 2004년 6월 16일 |
강 연 | 창립의 정신과 나 |
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강 사 | 타카무라 타다시게(高村 忠成‧부학장보) |
개최일 | 2004년 5월 12일 |
강 연 | 인생지리학과 중국 |
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강 사 | 타카하시 츠요시(高橋 強‧문학부 외국어학과 중국어 전공 교수, 연구소 부소장) |
개최일 | 2003년 10월 15일 |
강 연 | 제4회 입학식 창립자 강연 ‘창조적 생명의 개화를’을 읽다 |
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강 사 | 미즈모토 노보루(水元 昇‧소카 여자 단기대학교 경영과 조교수, 소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2003년 6월 20일 |
강 연 | 야나기타 쿠니오(柳田 國男)와 마키구치 쓰네사부로 마키구치 쓰네사부로 탄생 기념 강연회 |
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강 사 | 쓰루미 타로(鶴見 太郎‧와세다대학교 문학부 전임 강사) |
개최일 | 2003년 6월 7일 |
강 연 | 제2회 타키야마 축제 창립자 강연 ‘스콜라 철학과 현대 문명’을 읽다 |
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강 사 | 모리 유키오(森 幸雄‧문학부 사회학과 교수, 소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2003년 5월 30일 |
강 연 | 제3회 입학식 창립자 강연 ‘창조적 인간이어라’를 읽다 |
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강 사 | 스기야마 유키오(杉山 由紀男‧문학부 사회학과 준교수, 소카교육 연구센터센터장) |
개최일 | 2003년 5월 16일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제5회 창립자와 학생 -여성 교육 관점에서- |
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강 사 | 츠쿠다 미사오(佃 操‧본교 고문, 소카교육 연구소 고문) |
개최일 | 2002년 10월 15일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제4회 내가 바라본 초창기의 소카대학교 |
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강 사 | 츠노야마 사카에(角山 榮‧사카이시 박물관장, 와카야마대학교 명예교수) |
개최일 | 2002년 10월 1일 |
공동 개최 | 비교 문화 연구소 |
강 연 | 池田提言の歴史的意義と今後の日中関係―日中国交回復三十周年記念 이케다 제언의 역사적 의의와 향후 중일 관계 -중일 국교 회복 30주년 기념- |
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강 사 | Liu Deyou(劉 徳有‧중국 대외 문화 교류협회 상무 부회장) |
개최일 | 2002년 9월 20일 |
강 연 | 宗教における原理主義と改革主義―牧口常三郎の挑戦 종교의 원리주의와 개혁주의 -마키구치 쓰네사부로의 도전- |
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강 사 | 미야타 코이치(宮田 幸一‧문학부 교수) |
개최일 | 2002년 6월 6일 |
강 연 | 戸田城聖と学生 第1回 ―東大法華経研究会50年記念 도다 조세이와 학생 제1회 -도쿄대학교 법화경 연구회 50년 기념- |
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강 사 | 시노하라 마코토(篠原 誠‧본교 참여, 소카교육 연구소 고문) |
개최일 | 2002년 5월 24일 |
강 연 | グレート・ダイアローグの源流―池田・トインビー対談 歴史的対談を写す―トインビー対談のエピソード 위대한 대화의 원류 -이케다 ・토인비 대담 역사적 대담을 그리다 : 토인비 대담의 에피소드- |
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강 사 | 마츠시마 키요시(松島 淑‧세이쿄 신문사 논설 주임) 미토 아키라(水戸 昭‧전 세이쿄 신문사 사진국 차장) |
개최일 | 2002년 5월 2일 |
강 연 | 周総理と池田先生―会見後の知られざる秘話 Zhou Enlai(周恩來)총리와 이케다 선생님 -회견 이후 알려지지 않은 비화- |
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강 사 | 미츠키 토시유키(三津木 俊幸‧창가학회 부회장) |
개최일 | 2001년 12월 5일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제3회 초창기 타키야마 기숙사와 대학을 말하다 |
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강 사 | 타시로 야스노리(田代 康則‧본교 부이사장, 소카교육 연구소 고문) |
개최일 | 2001년 11월 16일 |
강 연 | 『人生地理学』発刊98周年記念講演会 日本地理学史上の『人生地理学』 『인생지리학』발간 98주년 기념 강연회 : 일본 지리학사에서의 『인생지리학』 |
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강 사 | 오카다 토시히로(岡田 俊裕‧고치대학교 교수) |
개최일 | 2001년 10월 15일 |
강 연 | 牧口常三郎の世界と創価教育学―今、創価教育学は何を訴えるか 마키구치 쓰네사부로의 세계와 소카교육학 -지금, 창가교육학은 무엇을 호소하고 있는가- |
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강 사 | 쿠마가이 카즈노리(熊谷 一乗‧교육학부 교수) |
개최일 | 2001년 6월 6일 |
강 연 | 戸田城聖が生きた時代―戦時ジャーナリズム研究の立場から 도다 조세이가 살았던 시대 -전시(戦時) 저널리즘 연구의 입장에서- |
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강 사 | 타카사키 류지(高崎 隆治‧저널리즘 연구가) |
개최일 | 2001년 5월 9일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제2회 학생 이야말로 대학 건설의 주역 |
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강 사 | 타카무라 타다시게(高村 忠成‧법학부 교수, 부학장보, 소카교육 연구소 고문) |
개최일 | 2001년 4월 24일 |
강 연 | 『소카교육학체계』발간 70주년 기념 강연회 마키구치 쓰네사부로 연구의 현재 |
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강 사 | 사이토 쇼지(斎藤 正二‧교육학부 교수) |
개최일 | 2000년 11월 18일 |
강 연 | 소카대학교의 초창기를 말하다 제1회 창립자와 학생 |
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강 사 | 시노하라 마코토(篠原 誠‧본교 고문, 소카교육 연구소 고문) |
개최일 | 2000년 11월 18일 |
연구회 기록
지금까지 개최한 연구회를 소개합니다.
연구회 기록
지금까지 개최한 연구회를 소개합니다.
이케다 다이사쿠 기념 소카교육 연구소 발족(2020년 4월) 이후 진행된 연구회
※직무, 직책은 개최 당시 기준에 의함.
연구회No. | 제14회 연구회 |
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주제 | 東京創価小学校における「教育提言」の実践 (Actualizing Daisaku Ikeda's Education Proposals in Tokyo Soka Elementary School) |
강사 | 渡辺 哲子(池田大作記念創価教育研究所所員、講師) |
개최일 | 2024년 2월 27일 |
연구회No. | 제13회 연구회 |
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주제 | 池田大作のトーマス・カーライルの読書についての考察 |
강사 | アレクサンダー・ジョーダン(チェコ・メトロポリタン大学プラハ助教・英語圏研究) |
개최일 | 2024년 1월 23일 |
연구회No. | 제12회 연구회 |
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주제 | 教育者と学生の声から創価教育の理論をつくる |
강사 | 服部 南見(池田大作記念創価教育研究所所員、講師) |
개최일 | 2023년 12월 26일 |
研究会No. | 第11回研究会 |
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トピック | 牧口常三郎の「宗教」概念に対する異端的言説と実践 |
講師 | Gebert Andrew(池田大作記念創価教育研究所研究員、教授) |
開催日 | 2023年11月28日 |
研究会No. | 第10回セミナー |
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ピック | 人類の危機に仏教徒とクリスチャンが貢献できること |
講師 | Michael Von Brück (ドイツのミュンヘン大学元教授) |
開催日 | 2023 年 3 月 15 日 |
研究会No. | 第9回研究会① |
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トピック | 「中国大学の報道院(反談)の業務満足度と学生生活満足度の関係 -サービスプロフィットチェーン(SPC)モデルの転用分析-」 |
講師 | 大沼正樹‧研究所客員研究院 |
開催日 | 2022年9月17日 |
研究会No. | 第9回研究会② |
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トピック | 「澤柳政太郎の『実際的教育学』での理論と実践の考え方 -吉田熊次との議論を手がかりにして-」 |
講師 | 小島優香(小島優佳‧小学校教員) |
開催日 | 2022年9月17日 |
研究会No. | 第9回セミナー③ |
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トピック | 「治安維持法に基づく思想犯転向指導政策に対する牧口常三郎の対応に関する研究 - 牧口常三郎の」赤化青年の完全転向はどうだして可能にするか'を読み取る―」 |
講師 | いわきゆうさく(岩木勇作・本校通信教育部時間講師) |
開催日 | 2022年9月17日 |
研究会No. | 第8回研究会 |
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トピック | 牧口 恒久夫生誕150周年記念座談会 -牧口研究の現状と課題- |
座席 | 塩原將行‧研究所客員研究員 Gebert Andrew (研究所研究員) 牛田伸一‧研究所研究員) 岩木勇作・通信教育部時間制講師) 伊藤貴雄長 |
開催日 | 2021年10月29日 |
研究会No. | 第7回研究会 |
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トピック | 『平殿牧口 つねさぶろ』について |
講師 | 塩原將行‧池田大作記念 創価教育研究所客員研究員) |
開催日 | 2021年9月8日 |
研究会No. | 第6回研究会② |
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トピック | 人的資本、人権、人間力と価値創造教育 ―創造的役割の観点から政策レベルの新しい教育モデルを探る― |
講師 | 田地浩‧大阪府教育センター教育企画部指導注射) |
開催日 | 2021年7月23日 |
研究会No. | 第6回研究会① |
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トピック | 世界市民教育について |
講師 | クキタステファニー光子(久木田ステファニー光子‧池田大作記念創価教育研究所講師) |
開催日 | 2021年7月23日 |
研究会No. | 第5回セミナー |
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トピック | 「戸田大学」とは何か-池田大作が学んだこと- |
講師 | 塩原將行‧池田大作記念 創価教育研究所客員研究員) |
開催日 | 2021年6月23日 |
研究会No. | 第4回研究会 |
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トピック | 英語圏の国での池田・創価教育研究の進展 |
講師 | 犬飼希(犬飼望・デポール大学池田大作教育研究所研究員) |
開催日 | 2021年1月9日 |
研究会No. | 第3回研究会 |
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トピック | デュイの中国経験在庫(再考):南イリノイ大学所蔵資料に基づいて |
講師 | Liu Xing(劉幸‧北京師範大学、講師) |
開催日 | 2020年12月23日 |
研究会No. | 第2回研究会 |
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トピック | 牧口思想研究の方法論を考える |
講師 | Gebert Andrew(創価教育研究所研究員、教授) |
開催日 | 2020年10月14日 |
研究会No. | 第1回研究会 |
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トピック | 牧口 つねサブローの少年期と壬申戸籍 |
講師 | 若井きぬお(元創価教育研究所客員研究院) |
開催日 | 2020年9月9日 |
이케다 다이사쿠 기념 소카교육 연구소 발족 이전 연구회(소카교육 연구소 ‧ 소카교육 연구센터 당시)
주제 | '평화의 문화'와 이케다‧초두리(전 유엔사무차장)의 대담 |
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강사 | 나카야마 마사시(中山 雅司‧소카교육 연구소 연구원, 법학부 교수) |
개최일 | 2019년 12월 18일 |
주제 | 소카교육 연구의 현상과 과제 |
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강사 | 이토우 타카오(伊藤 貴雄‧소카교육 연구소 연구원, 문학부 교수) |
개최일 | 2019년 7월 27일 |
주제 | 영어판 『고르바초프‧이케다 대담』에 대하여 |
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강사 | 칸자카 준이치(勘坂 純市‧소카교육 연구소 소장, 경제학부장) |
개최일 | 2019년 2월 27일 |
주제 | 비밀정보 보호와 아카이브즈 |
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강사 | 사카구치 타카히로(坂口 貴弘‧소카교육 연구소 강사, 연구원) |
개최일 | 2018년 12월 12일 |
주제 | 소수(素数)에 대하여 |
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강사 | 야마가미 아츠시(山上 敦士‧소카교육 연구소 연구원, 이공학부 준 교수) |
개최일 | 2018년 11월 2일 |
주제 | 전환기에 따른 중국 문화와 사회심리 |
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강사 | Cong Xiaobo(叢 暁波‧소카교육 연구소 교수, 연구원) |
개최일 | 2018년 7월 19일 |
주제 | 『가치론』의 1차 이론에 대하여 |
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강사 | 초우나바야시 료(蝶名林 亮‧소카교육 연구소 연구원, 문학부 강사) |
개최일 | 2017년 12월 13일 |
주제 | 초창기의 소카대학교를 말하다 |
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강사 | 타카무라 타다시게(高村 忠成‧소카대학교 명예 교수) |
개최일 | 2016년 10월 28일 |
주제 | 아카이브즈의 보존과 공개 |
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강사 | 사카구치 타카히로(坂口 貴弘‧소카교육 연구소 강사, 연구원) |
개최일 | 2016년 7월 27일 |
주제 | 역사화 된 종교 개념을 통해 생각하는 마키구치 쓰네사부로의 니치렌 수용 |
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강사 | Gebert Andrew(소카대학교 시간강사) |
개최일 | 2015년 10월 23일 |
주제 | 멕시코의 SGI운동 |
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강사 | 이노우에 다이스케(井上 大介‧문학부 준 교수) |
개최일 | 2014년 9월 26일 |
주제 | 마키구치 쓰네사부로의 전시하(戦時下)의 저항(3) |
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강사 | 이토우 타카오(伊藤 貴雄‧소카교육 연구소 연구원, 문학부 준 교수) |
개최일 | 2014년 9월 2일 |
주제 | 헤르바르트 교육학과 마키구치 쓰네사부로 -근대 교육학 관점에서의 도덕 교육 비판을 통한 헤르바르트(Herbart, J. F.)와 마키구치 쓰네사부로의 주지주의(主知主義)를 매개로 한 연결 시도- |
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강사 | 우시다 신이치(牛田 伸一‧소카교육 연구소 연구원, 교육학부 준 교수) |
개최일 | 2013년 9월 11일 |
주제 | 절묘했던 구마라습의 번역 –산스크리트어의 『法華経(법화경)』, 『維摩経(유마경)』을 번역하며- |
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강사 | 우에기 마사토시(植木 雅俊‧불교사상 연구가) |
개최일 | 2013년 7월 26일 |
주제 | 영국 외무성 문서(1968년 1월~1969년 9월)를 통해 바라보는 창가학회와 공명당 |
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강사 | 마에카와 이치로(前川 一郎‧소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2012년 10월 5일 |
주제 | '수학의 대가(大家)'로서의 도다 조세이 |
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강사 | 키타노 테루아키(北野 晃朗‧소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2012년 |
주제 | Richard von Coudenhove-Kalergi의 사상과 원류 |
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강사 | 모리 무네타케(森 斉丈‧무사시 대학교 시간강사) |
개최일 | 2012년 5월 23일 |
주제 | 수호회에 대하여 |
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강사 | 와타나베 이치로(渡部 一郎) |
개최일 | 2012년 4월 30일 |
주제 | 도쿄 대학교 법화경 연구회를 중심으로 |
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강사 | 와타나베 이치로(渡部 一郎) |
개최일 | 2012년 1월 18일 |
주제 | 오쿠마 노부유키(大熊 信行)와 창립자 |
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강사 | 오카야스 히로시(岡安 博司‧이사장) |
개최일 | 2011년 11월 21일 |
주제 | 중일 국교 정상회 제언을 중심으로 |
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강사 | 와타나베 이치로(渡部 一郎) |
개최일 | 2011년 10월 29일 |
주제 | 유바리 사건은 어떻게 전해졌는가 –홋카이도신문사와 다른 신문사의 보도의 차이- |
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강사 | 모리 유키오(森 幸雄‧소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2011년 9월 5일 |
주제 | 이케다 사상의 평화 비전에 대한 고찰 –인간‧비폭력‧민중에 대하여- |
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강사 | 나카야마 마사시(中山 雅司‧소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2011년 9월 5일 |
주제 | 마키구치 쓰네사부로와 카와이 에이지로(河合 栄治郎) |
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강사 | 마츠이 신이치로(松井 慎一郎‧와코 대학교 시간강사) |
개최일 | 2010년 11월 9일 |
주제 | 이케다 다이사쿠 선생님의 평화 제언과 소카대학교의 평화학 교육 -'21세기의 평화노선'을 중심으로- |
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강사 | 타마이 히데키(玉井 秀樹‧평화문제 연구소 소장, 문학부 준교수) |
개최일 | 2009년 12월 7일 |
주제 | 이케다와 토인비의 대담을 읽다 |
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강사 | 마츠오카 미키오(松岡 幹夫‧동양철학 연구소 연구원, 동일본 국제 대학교 객원 교수) |
개최일 | 2009년 6월 2일 |
주제 | 이케다와 페체이의 대담에 대하여 |
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강사 | 칸자카 준이치(勘坂 純市‧경제학부 교수, 소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2008년 9월 15일 |
주제 | 유바리 사건은 어떻게 전해졌는가 -현지 지역신문 기사를 참고하여- |
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강사 | 모리 유키오(森 幸雄‧문학부 교수, 소카교육 연구소 연구원) |
개최일 | 2008년 9월 15일 |
주제 | 이케다 선생님의 인간관 –젠더 문제를 중심으로- |
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강사 | 스기야마 유키오(杉山 由紀男‧문학부 준교수, 소카교육연구소 연구원) |
개최일 | 2008년 9월 15일 |
주제 | Soka Education as a Philosophy of Life: The SUA Experience |
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강사 | John M. Heffron(미국 소카대학교 학생부장) |
개최일 | 2008년 7월 11일 |
주제 | 이케다 교육 사상의 원상(原像) –청년 시대의 사색에서- |
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강사 | 이토 타카오(伊藤 貴雄‧소카교육 연구소 강사) |
개최일 | 2007년 8월 18일 |
주제 | 이케다 선생님의 교육 사상 –가정교육의 관점에서- |
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강사 | 이노우에 히로코(井上 比呂子‧소카교육 연구소 강사) |
개최일 | 2007년 8월 18일 |
주제 | 존 듀이와 소카교육 |
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강사 | Larry A. Hickman(서던 일리노이 대학교 듀이 연구 센터 소장) |
개최일 | 2007년 6월 14일 |
주제 | 도다 조가이(戸田 城外) 저서 『추리식 지도 산술』의 연구 - 추리식 지도 : 생각하는 힘을 기르고, 배움에 대한 기쁨을 실감케 하는 탁월한 지도법 - |
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강사 | 마스다 나오유키(桝田 尚之‧간사이 소카학원 교사 ) |
개최일 | 2005년 12월 4일 |
주제 | 『소카교육학』의 전체상을 파악하기 위한 기초지식 |
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강사 | 후루카와 아츠시(古川 敦‧카가와 단기 대학교 교수, 객원 연구원)) |
개최일 | 2004년 8월 9일, 10일 |
주제 | 『소카교육학체계』에 대한 접근 |
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강사 | 후루카와 아츠시(古川 敦‧카가와 단기 대학교 교수, 객원 연구원) |
개최일 | 2003년 8월 5일~7일 |
주제 | 이케다 다이사쿠 연구와 나 |
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강사 | Jia Huixuan (賈 蕙萓‧베이징 대학교 이케다 다이사쿠 연구회 회장) |
개최일 | 2003년 1월 22일 |
주제 | 도다 조가이(戸田 城外) 저서 『중학교 입학시험 이야기와 사랑하는 자녀의 우등화』로 보는 교사론과 가정교육론 |
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강사 | 바바 모모코(馬場 百々子‧전 도야마시립 신메이 초등학교 교장) 요시카와 세이지(吉川 成司‧교육학부 조교수, 소카교육 연구센터 연구원) |
개최일 | 2002년 10월 12일 |
주제 | 도다 조가이(戸田 城外) 저서 『추리식 지도 읽기』의 종합 학습 <국어>의 가능성 |
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강사 | 카와시마 키요시(川島 清‧군마 영수학관, 이쿠에이 단기대학교 강사) |
개최일 | 2002년 5월 26일 |
주제 | 마키구치 쓰네사부로 평전 연구의 현황과 과제 |
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강사 | 스에마츠 요시노리(末松 義則‧마키구치 쓰네사부로 전집 편집위원) 오무라 코지(大村 浩二‧마키구치 쓰네사부로 전집 편집위원) |
개최일 | 2001년 9월 14일 |
주제 | 자료의 데이터 베이스화에 대하여 |
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강사 | 노무라 카즈오(野村 一夫‧호세 대학교 오하라 사회 문제 연구소 겸임 연구원) |
개최일 | 2001년 3월 15일 |
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이케다 다이사쿠 창가교육연구소