创价教育研究所为纪念创办人特别文化讲座20周年举办讲座

为纪念创办人举办首届特别文化讲座"谈论文豪歌德"20周年,于9月25日举办了创价教育研究所的讲座。
 
 标题 : 关于创办人的歌德论
 讲者: 田中亮平 副校长
 会场: S201教室
 课程: 创价教育论


20年前的2003年3月10日,创办人池田大作先生以“谈论文豪歌德”为题,围绕德国文豪歌德的生平与精神,在本部楼M401教室里进行了约1个半小时的演讲(第一届特别文化讲座)。

在该讲座迎来20周年之际,作为德国文学家,本校副校长田中亮平对于创办人的歌德论进行了演讲。田中副校长是日本歌德协会会员,他翻译了《ゲーテ=シラー往復書簡集》(潮出版社)、卡西尔《ゲーテとドイツ精神史》(知泉书社),长期以来一直致力于以歌德为中心的近代德国精神史的研究。

在演讲中,田中副校长问道,创办人为什么在众多学生面前谈论歌德,一边接触创办人的年轻时期的“读书笔记”,一边考察创办人的歌德论之特征和意义。另外,还介绍了歌德的代表性著作《少年维特的烦恼》等,讲述了歌德向往“世界公民”、“世界文学”的一生。


与会学生的感想:
〇通过《青春岁月读书感悟》以及创办人和我们同龄的时候写的读书笔记的故事,我们再次理解了为什么我们需要博览群书,以及创办人鼓励学生多读好书的理由。因为没读过有关歌德的著作,所以打算在这个月内读《少年维特的烦恼》。同时,我还想读《青春岁月读书感悟》。

〇通过歌德的作品,我理解了如何充实地度过青春时代十分重要。我理解了创办人想要传达的“世界公民”的含义。

〇关于歌德,我只知道他是诗人,创办人经常提到这一点,所以有很多关于他参与政治、写过无数作品、以画家为目标等信息是我初次了解到的。另外,在我得知歌德从170年前开始使用“世界公民”一词时,受到了很大的冲击。

〇听到歌德的话后,我明白了现在的苦恼正是支撑今后人生的重要支柱。所以我想不逃避苦恼要好好面对,努力奋斗出自己能接受的答案。另外,从歌德身为世界公民的观点来看,歌德超越了民族的成见与偏见,提出作为生活在地球上的人这一思想,我认为这是我们身为地球人重要的思想。

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