Gebert Andrew 교수의 기조강연
2020/11/27
‘소카 교육학 체계' 발간 90주년 기념 심포지엄 개최
2020년 11월 16일 『소카교육학체계(創価教育学体系)』 발간 90주년을 기념한 심포지엄을 온라인으로 실시하였습니다.
본 연구소의 Gebert Andrew 교수가 ‘마키구치 쓰네사부로(牧口 常三郎)의 경험을 통한 교육의 시공(時空) 혼란 시대의 가능성을 읽다’를 주제로 기조강연을 하였습니다.
Gebert교수는 강연에서 “우리가 현재 직면하고 있는 상황을 인식하기 위해서는 시공(時空)의 개념을 바탕으로 한 마키구치 이론과 실천을 단서로 오늘날의 교육제도에 대하여 고찰해 볼 필요가 있습니다. 폐색, 불투명, 불안으로 가득한 교육 환경 속에서 만들어진 이론과 실천은 시대를 초월하여 중요한 정신 유산입니다.”라고 말했습니다. 그리고 “소카대학교 창립자의 ‘사회를 위한 교육’에서 ‘교육을 위한 사회’로의 전환이라는 이념을 현실화하는 것, 다시 말해 사회 전체가 교육을 지키고 더욱 심화있게 파고들며 충실히 하지 않는다면 진정한 의미에서의 교육과 사회적 위기 극복은 불가능하다고 생각합니다.”라며 강연을 마쳤습니다.
이어서, 우시다 신이치(牛田 伸一) 교육학부 교수와 이토 타카오(伊藤 貴雄) 문학부 교수, 이와키 유우사쿠(岩木 勇作) 교육학부 조교가 강연에 대한 코멘트를 한 후 참석자들과의 질의응답 시간을 가졌습니다.
심포지엄이 개최된 11월 16일 (월요일)은 창립자가 도다 조세이(戸田 城聖)선생님과 소카대학교 건설을 구상한지 70년이 되는 날로 의미 깊은 기념 강연회가 되었습니다.
본 연구소의 Gebert Andrew 교수가 ‘마키구치 쓰네사부로(牧口 常三郎)의 경험을 통한 교육의 시공(時空) 혼란 시대의 가능성을 읽다’를 주제로 기조강연을 하였습니다.
Gebert교수는 강연에서 “우리가 현재 직면하고 있는 상황을 인식하기 위해서는 시공(時空)의 개념을 바탕으로 한 마키구치 이론과 실천을 단서로 오늘날의 교육제도에 대하여 고찰해 볼 필요가 있습니다. 폐색, 불투명, 불안으로 가득한 교육 환경 속에서 만들어진 이론과 실천은 시대를 초월하여 중요한 정신 유산입니다.”라고 말했습니다. 그리고 “소카대학교 창립자의 ‘사회를 위한 교육’에서 ‘교육을 위한 사회’로의 전환이라는 이념을 현실화하는 것, 다시 말해 사회 전체가 교육을 지키고 더욱 심화있게 파고들며 충실히 하지 않는다면 진정한 의미에서의 교육과 사회적 위기 극복은 불가능하다고 생각합니다.”라며 강연을 마쳤습니다.
이어서, 우시다 신이치(牛田 伸一) 교육학부 교수와 이토 타카오(伊藤 貴雄) 문학부 교수, 이와키 유우사쿠(岩木 勇作) 교육학부 조교가 강연에 대한 코멘트를 한 후 참석자들과의 질의응답 시간을 가졌습니다.
심포지엄이 개최된 11월 16일 (월요일)은 창립자가 도다 조세이(戸田 城聖)선생님과 소카대학교 건설을 구상한지 70년이 되는 날로 의미 깊은 기념 강연회가 되었습니다.
이와키 유우사쿠(岩木 勇作) 조교의 코멘트
ページ公開日：2020/11/27