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大久保 敏昭(准教授)
オオクボ トシアキ
専門分野 | 学校心理学,精神分析的心理療法,授業研究,教員養成 |
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担当科目 | 教員研修実務研究、学習指導の方法研究Ⅰ・Ⅱ、人間教育事例分析研究、人間教育事例分析課題研究、教職課題研究Ⅰ・Ⅱ、教育課題実地研究(国内:富山)、実習研究Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ |
研究テーマ | 学習支援アセスメント,教師アイデンティティー研究 |
研究内容 | 「教育の目的は,子どもを幸せにすること」,「授業は,子どもの生き方を深めるためのもの」という教育信条で,小学校教諭,教頭,校長,初任者研修担当を経験してきました。一方,臨床心理士として病院臨床,教育相談に取り組んできた経験を生かし,心理臨床学的な子ども理解や理解に基づく授業設計・教育実践,そして,教師のアイデンティティーについて研究しています。教育実践一つひとつに対し,常に「何のため」と振り返っていきたいと考えています。ともに考えながら歩んでいきましょう。 |
ページ公開日:2019年04月02日