国際教養学部での4年間は悩み、葛藤し続けた期間だと思っています。
　同じ学部の仲間は入学時から視座が高く、主体的に行動している方々が多く在籍していました。そんな中、私は特にやりたいことも持ち合わせておらず、日々、英語での授業に食らいつくことに必死でした。学年も進み、授業に慣れた私でしたが、やりたいことが全く見つからず、周りとの差を感じて自問自答する日々を過ごしていました。そういったレベルの高い環境、そして自身を変えるのに適した自由な環境というのが整っている学部なのだと改めて気づきました。

　近年では技術の発展がめざましく、もっと高度な技術が今後もできていくことをさまざまな方面から見聞きします。しかし、私にとってそのような先端技術を感じることがほとんどありません。その“わからない”がIT業界の興味を引き立てました。その中でも、IT技術を社会に反映し、「“人”と“技術”の共存」を目指す姿勢に憧れ、進路先へ進むことを決めました。