基調講演者

ハーバード大学で博士号を取得後、東京大学で政治過程論を中心に学術研究を展開し、日本の政治学や行政学に重要な知見を提供。2008年から熊本県政を担い、大規模災害の復旧復興や産業誘致など多面的な政策を推進。

主な経歴・業績

• ハーバード大学大学院 政治経済学博士号
• 東京大学大学院法学政治学研究科 教授
• 熊本県知事（4期16年）
• 熊本地震・豪雨災害での対応指揮
• 半導体産業誘致と地域産業政策
• 旭日大綬章（2025）

世界市民教育研究の第一線で活躍し、教育の国際化と市民性育成をテーマに世界的な研究ネットワークを牽引。ボローニャ大学で教授として教育研究を進めるとともに、UNESCO議長として国際政策・高等教育改革にも寄与。

主な経歴・業績

• ボローニャ大学 教授（市民教育）
• UNESCO Chair in GCED in Higher Education
• 世界市民教育国際研究センター 所長
• UCL 開発教育研究センター 元共同責任者
• ANGEL Network 共同議長
• 著書・編著20冊以上、論文多数

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ジョン・デューイの教育思想を軸に、民主主義教育や経験主義の観点から現代教育の課題に取り組む。国際デューイ協会の会長として、世界各地の研究者をつなぎ、思想研究と学校現場・地域社会の実践を結びつける活動を推進。哲学的探究を土台に、公共教育の改善や教師教育の再構築にも取り組む。

主な経歴・業績

• ノースカロライナ大学チャペルヒル校 教育哲学博士号（Ph.D.）取得
• コルゲート大学 哲学・宗教学学士号（B.A.）取得
• ノースカロライナ大学グリーンズボロ校 教育学部 教授
• 教育リーダーシップ博士課程（Ed.D.）プログラムディレクター
• 教育哲学・教育社会学、民主主義、社会正義、批判的教育学を中心とする研究
• 『オックスフォード教育哲学百科事典』（Oxford University Press）編集（2022）
• 民主主義と教育、反黒人レイシズム、CRT論争に関する主要学術誌での多数の論文発表

英国を拠点にデューイ思想、公共性、民主主義教育を研究し、教育哲学の観点から市民社会と学校の関係を探究。国際共同研究の推進や学術交流の深化に寄与。思想研究と教育実践の橋渡しを重視し、現代教育におけるデューイ再評価の潮流を支える研究者として知られる。

主な経歴・業績

• 著書: 学習における不連続性：デューイ、ヘルバルト、そして変容としての教育 （ケンブリッジ大学出版局、2013年）
• 編集: 近代における西洋教育哲学史 （ブルームズベリー、2021年）
• レオナード・ワックス教授と共同編集: ジョン・デューイ『民主主義と教育』：生誕100周年ハンドブック — 教育教授協会から優秀書籍賞を受賞
  　　　　　　　　　　　　　　　　ジョン・デューイ『人間性と行為』：生誕100周年ハンドブック（ケンブリッジ大学出版局、2026年）
• 理事：イギリス教育哲学会
• 副編集長： 『デューイ研究』
• 編集長： 『インパクト：教育政策に関する哲学的展望』​​​​​​​

教育学博士。北京師範大学国際・比較教育研究院教授・副院長。日本教育研究の権威として、高等教育や教員養成等の比較研究に従事。中国教育学会比較教育分会副理事長、日本比較教育学会委員を歴任。理論と実践の両面から国際的な教育発展に寄与する。

主な経歴・業績

• 主な学術・研究歴
  • 名古屋大学教育学部・高等教育研究センター 客員研究員
  • 日本比較教育学会 研究委員会委員
  • 中国成人教育協会 成人高等教育理論研究委員会 委員
• 主要著書・業績
  • 『伝統教育の現代的運命――近代東アジアにおける教育転換の比較研究』（2014年）
  • 『均衡の解体か――日本の義務教育改革の動向分析』
  • 教育随筆『学びの革命』
  • その他、学術論文60本以上、省部級研究プロジェクトを多数担当
• 専門領域
  • 比較教育学、高等教育ガバナンス、教員養成、学校経営、日本教育研究