沿革
本学の教育理念の源流は牧口常三郎先生が1930（昭和5）年11月18日に著した『創価教育学体系』にあります。
牧口先生は、教育の根本目的を「子どもの幸福」であるとし、人格を価値あるものへと高めゆく人間形成のための教育こそ「創価教育」であるとされました。牧口先生の思想は弟子であった戸田城聖先生に受け継がれ、さらにその志を継承された池田大作先生によって1971（昭和46）年に本学が創立されました。
この三代にわたる師弟の精神は、
一、新しき大文化建設の揺籃たれ
一、人類の平和を守るフォートレス（要塞）たれ
との「建学の精神」として具現化されています。
自らも青春時代に夜学で学んだ池田先生は、働きながら学ぶなかにこそ真の人格と知性の練磨があると語り、年齢・職業・居住地のいかんを問わず、開かれた教育の場として本学開学から5年目の1976（昭和51）年に通信教育部を開設しました。
歴史
| 1964年（昭和39年）6月 | 創立者・池田大作先生より創価大学設立構想の発表 |
|---|---|
| 1971年（昭和46年）4月 | 創価大学開学（経済学部・法学部・文学部） |
| 1976年（昭和51年）4月 | 通信教育部（経済学部・法学部）開設 |
| 1976年（昭和51年）5月16日 | 通信教育部開学式 |
| 1982年（昭和57年）4月 | 通信教育部に教育学部開設 |
| 1999年（平成11年）7月 | 本部棟落成 |
| 2013年（平成25年）9月 | 中央教育棟GLOBAL SQUARE落成 |
| 2018年（平成30年）4月 | 通信教育部に文学部開設 |
| 2021年（令和3年）5月 | 通信教育部開設45周年 |