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通信教育部

創立の精神である「人間主義」に立脚した教育理念を広く社会にあらゆる分野で体現でき、生涯学習時代の教育のあり方を多面的に理解し、自らのキャリア開発に結びつけていく、教育学と心理学の両面から高い知識、思考を持つ人材の育成をします。

学部長あいさつ　教育学部長・教授　関田一彦

新しい時代を開く教員をめざして

教育学部長・教授　関田一彦

創価大学はこれまで10年以上にわたって、毎年200名を超える教員を世に送り出してきました。その中で、ひときわ大きく貢献してきたのが、通信教育部の卒業生のみなさんです。
現在も多くの方々が、明日の教員をめざして学習を続けています。創価大学の通信教育部には、そうした仲間たちがスクーリングなどでお互いを励まし合い、高め合っていくという、ほかでは絶対に得られない強みがあります。仕事をしながらの勉強は大変ですが、ぜひ創価大学通信教育部で学び、通教出身者ならではの、創価の人間教育を体現する教育者になってください。

教育学部教育学科の概要

教育学部教育学科紹介映像

カリキュラムの特徴

社会教育主事任用資格、社会教育士について

教育学部教育学科では、2020年度より社会教育主事課程の改正にともない、「社会教育主事任用資格」に加えて「社会教育士」の称号を取得することができるようになりました。

改正の趣旨

○「社会教育主事養成の見直しに関する基本的な考え方について」等の提言内容を踏まえ、人づくりや地域づくりに中核的な役割を担うことができるよう、その職務遂行に必要な基礎的な資質・能力を養成するため、科目の改善を図った。
（提言内容）https://www.mext.go.jp/content/1398830_09.pdf

○社会教育主事課程に関する学習成果が広く社会における教育活動で活かされるよう、社会教育主事養成課程の修了者は「社会教育士（養成課程）」と称することができるようになった。履歴書や名刺にも記載ができる。

社会教育主事とは

社会教育主事とは、都道府県および市町村の教育委員会事務局社会教育課および生涯教育センター、社会教育会館、または公民館、青年の家等の社会教育施設において家庭教育、青少年教育、婦人教育、成人教育などの組織的な教育活動に関し、専門的・技術的な助言と指導を行う専門職のことです。

社会教育士とは

社会教育士は、教育委員会事務局や教育委員会所管の社会教育施設で活動するのみならず、行政の他の部署（福祉、環境、まちづくりなど）やNPO、民間企業等に所属して、地域社会の多様な分野における社会教育活動の支援を通じて、人づくりや地域づくりに携わる役割が期待されています。

資格取得必要単位について

「社会教育主事」「社会教育士」の資格を取得するためには、以下の条件を充足する必要があります。
○大学、短大を卒業、もしくは大学に２年以上在学して、62単位以上を修得
○大学において文部科学省令で定める社会教育に関する科目の単位を修得
○１年以上社会教育主事補などの職にあったもの（社会教育主事）

開設課程･学部･学科･コース

教育学部 教育学科

学部長あいさつ 教育学部長・教授 関田 一彦